川越是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對初高中開設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

一、藝術(shù)考生的三大誤區(qū)
1、藝術(shù)考生文化分?jǐn)?shù)要求低，可以上大學(xué)
如果你有這樣的想法，但是文化課程將成為你最大的痛點(diǎn)。藝術(shù)考生高考失敗的80%不是因?yàn)樗麄儧]有通過專業(yè)課程，而是因?yàn)樗麄儧]有通過文化課程。當(dāng)許多藝術(shù)和體育學(xué)生花費(fèi)大量的精力和時(shí)間通過專業(yè)課程時(shí)，他們忽略了一個(gè)，失去了另一個(gè)，文化課程的成績成為他們進(jìn)入藝術(shù)大學(xué)的最后一個(gè)更困難的門檻。
2、小分線陸續(xù)取消，不用學(xué)英語了
無論小分?jǐn)?shù)如何變化，總分都在那里。所以不要把糟糕的英語作為借口，你有沒有想過其他科目能有多好？400分以上的文化分?jǐn)?shù)，除了英語，你還有多少分?jǐn)?shù)？想要綜合得分的學(xué)生不能記住更多的單詞嗎？
3、培訓(xùn)時(shí)把文化放在一邊
時(shí)間被擠出來了，藝術(shù)候選人的時(shí)間相對緊張，所以我們必須與時(shí)間賽跑。當(dāng)然，并不否認(rèn)在正確的時(shí)間做正確的事情，但在早期的專業(yè)壓力下，你至少應(yīng)該花一些時(shí)間復(fù)習(xí)文化課程。許多藝術(shù)和體育學(xué)生在學(xué)習(xí)了一個(gè)藝術(shù)專業(yè)后，很長一段時(shí)間都沒有接觸到文化課程，大腦沒有文化課程的概念，進(jìn)入文化課程，如聽天堂的書，如墜入云端！所以不要以壓力為借口，文化課學(xué)習(xí)不好的根本原因是你習(xí)慣了懶惰！
二、藝術(shù)考生如何高效學(xué)習(xí)文化課？
1、準(zhǔn)確判斷，找出文化課復(fù)習(xí)中存在的問題。
2、注意心態(tài)調(diào)整，避免不耐煩和自暴自棄。
3、制定高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重基礎(chǔ)和重點(diǎn)。
4、用專業(yè)教材輔助學(xué)習(xí)，事半功倍。
5、了解高考題型，總結(jié)梳理答題技巧。
6、巧用錯(cuò)題筆記，結(jié)合模擬試驗(yàn)效果，反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題。
三、藝術(shù)考生在學(xué)習(xí)文化課時(shí)應(yīng)該注意什么？
1、全面熟悉教材
教科書是所有問題的基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)和鞏固他們不熟悉的知識點(diǎn)，及時(shí)咨詢師生，徹底清理知識結(jié)構(gòu)中非常困難的內(nèi)容。
2、總結(jié)和總結(jié)知識
為了使知識系統(tǒng)化，歸納和總結(jié)是必不可少的。各學(xué)科的知識相對分散，不系統(tǒng)。當(dāng)我們參加藝術(shù)考試和文化課程的培訓(xùn)時(shí)，我們應(yīng)該將這些知識點(diǎn)連接起來，使它們形成一個(gè)系統(tǒng)。將總結(jié)的知識點(diǎn)替換為每個(gè)問題類型，以便您可以從一個(gè)例子中得出推論，以保持不變，以應(yīng)對所有變化。此外，系統(tǒng)的知識點(diǎn)比單一的知識更有利于提高其成績。
3、實(shí)戰(zhàn)演練
許多藝術(shù)時(shí)間不足，許多藝術(shù)考生忽視了考試。試卷訓(xùn)練只是為了提高他們的實(shí)際戰(zhàn)斗能力。試卷可以幫助藝術(shù)考生找到自己理解知識點(diǎn)的障礙，從而準(zhǔn)確、全面地記住這些知識點(diǎn)，奠定良好的基礎(chǔ)。

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。