川越是經(jīng)四川省教育主管部門(mén)批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專(zhuān)注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開(kāi)設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

高職院校五年一貫制和中職三二分段都是初中生提前鎖定大專(zhuān)學(xué)歷！那么，他們有什么區(qū)別？哪個(gè)比較好呢？ 
兩者的含義
?高職院校五年一貫制：五年一貫制又叫初中起點(diǎn)大專(zhuān)教育，招收參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，達(dá)到錄取成績(jī)后，直接進(jìn)入院校學(xué)習(xí)，進(jìn)行五年一貫制的培養(yǎng)。學(xué)業(yè)期滿(mǎn)頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的全日制大專(zhuān)學(xué)歷，畢業(yè)后還可參加升本科考試，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。
?中高職三二分段：指在中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和高職院校選取對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)，統(tǒng)籌安排中職學(xué)段（三年）和高職學(xué)段（二年）連貫一體化的人才培養(yǎng)方案。即招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，依據(jù)學(xué)生中考成績(jī)擇優(yōu)錄取，其優(yōu)勢(shì)是高職院校招生指標(biāo)直接到校，提前鎖定大專(zhuān)學(xué)位。學(xué)生先進(jìn)入到中職學(xué)校讀3年，通過(guò)轉(zhuǎn)段考核后，可被對(duì)口高校對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)錄取，在高職繼續(xù)讀2年，畢業(yè)后獲取全日制專(zhuān)科文憑。
兩者的區(qū)別
一是培養(yǎng)方案的制訂和實(shí)施主體不同。“五年一貫制”由高職院校牽頭制訂、牽頭實(shí)施；“三二分段”由中職和高職院校分段制定、分段實(shí)施，前3年以中職學(xué)校為主，后2年由高職院校制訂并實(shí)施。 
二是培養(yǎng)方式不同?！拔迥暌回炛啤睆某踔挟厴I(yè)進(jìn)入中職到高職院校畢業(yè)，5年為一個(gè)完整培養(yǎng)周期，中間無(wú)需考試，直接可以讀到“大專(zhuān)（高職）”畢業(yè)的；“三二分段”把中職3年和高職2年各作為一個(gè)獨(dú)立的培養(yǎng)周期，前3年要完成中職所有教學(xué)內(nèi)容，后2年完成高職的教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到高職（專(zhuān)科）畢業(yè)水平。中職升入高職還需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)段考核，轉(zhuǎn)段考核總成績(jī)滿(mǎn)分值為100分，高職學(xué)段擬錄取的考生轉(zhuǎn)段考核總成績(jī)?cè)瓌t上不低于40分。
三是收費(fèi)方式不同。“五年一貫制”高職由普通高職院校舉辦，實(shí)行五年連貫教學(xué)，學(xué)費(fèi)按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取?！叭侄巍敝聘呗氼櫭剂x就是指5年學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩段，即前3年在普通中職學(xué)習(xí)，后兩年在相應(yīng)的高職院校學(xué)習(xí)，教學(xué)計(jì)劃由普通中專(zhuān)和高職院校共同制定，分段教學(xué)。學(xué)費(fèi)前3年按中職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取，后兩年按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。
四是招生方式不同。“五年一貫制”是廣東省統(tǒng)一招生，在每年的3月份公布報(bào)名通知，4月中旬考試?！叭侄巍笔菑V州市招生，在第一批次招生錄取，6月1-5日填報(bào)志愿即可，按中考成績(jī)擇優(yōu)錄取。

哪個(gè)比較好？
“三二分段”后兩年高職大專(zhuān)院校與“五年一貫制”大專(zhuān)院校對(duì)比，大專(zhuān)的實(shí)力也很關(guān)鍵，畢竟最后的全日制大專(zhuān)學(xué)歷是由高職院校頒發(fā)的。
注意學(xué)校的管理問(wèn)題，初中生剛畢業(yè)，基本是處于青春期，叛逆期，在選擇學(xué)校時(shí)，家長(zhǎng)往往擔(dān)心學(xué)校是不是封閉式管理，學(xué)校安全制度等問(wèn)題。另外，還要看自己選擇的專(zhuān)業(yè)，哪所院校更有優(yōu)勢(shì)。
挑選“三二分段”和“五年一貫制”大專(zhuān)時(shí)，都是在選擇專(zhuān)業(yè)學(xué)校，如果這個(gè)專(zhuān)業(yè)是這所學(xué)校的特色專(zhuān)業(yè)，那更值得選擇。除此之外還要考慮“三二分段”后兩年的院校，有可能跟前3年中等職業(yè)院校并不是一個(gè)城市，想換換環(huán)境的學(xué)生可考慮。
所以，具體哪個(gè)好，不能一概而論，學(xué)生要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)選擇。
注意：技工學(xué)校有五年制專(zhuān)業(yè)，很多學(xué)校老師會(huì)習(xí)慣性說(shuō)成五年一貫制，這個(gè)必須要區(qū)分開(kāi)來(lái)，技校五年制專(zhuān)業(yè)不叫五年一貫制，讀完五年，畢業(yè)后拿的是高級(jí)技工證，等同于大專(zhuān)學(xué)歷，學(xué)校一般會(huì)在第三年讓學(xué)生自考成人大專(zhuān)。

如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。